Formação de Professores Certificada

Educação Positiva: da ciência à vivência do bem-estar e da paz

CCPFC/ACC – 107362/20

Responsável pela Formação: Helena Águeda Marujo

Coordenadora Executiva da Cátedra UNESCO em Educação para a Paz Global Sustentável

Professora Associada do Instituto Superior de Ciências Sociais e Politicas – ISCSP

Investigadora do Centro de Administração e Politicas Publicas – CAPP Universidade de Lisboa

Introdução

Os preocupantes dados nacionais relativos à saúde mental dos atores escolares elevam a necessidade de desenvolver novas práticas educativas. A Educação Positiva é uma abordagem que combina aprendizagem académica com educação do carácter e bem-estar. Promove virtudes tais como otimismo, resiliência, esperança, propósito de vida, mentalidade de crescimento, comportamentos saudáveis de relação consigo, os outros e o planeta. É baseada na ciência do bem-estar, que se tem afirmado como área cientifica de impacto nacional e internacional, bem como nos estudos da paz positiva e da felicidade pública. Um currículo escolar que incorpore o bem-estar e a paz idealmente prevenirá a depressão, aumentará a satisfação com a vida, incentivará a responsabilidade social, promoverá a criatividade e fomentará a aprendizagem, a saúde mental e a harmonia social.

 Conteúdos da Acção e Duração

Introdução à Educação Positiva (1 hora)

Self positivo (2 horas)

Corpo positivo (2 horas)

Emoções positivas (2 horas)

Mentalidade de crescimento (2 horas)

Metas positivas (2 horas)

Relações positivas (2 horas)

Educação para a paz (2 horas)

Total: 15 horas

Objetivos a atingir

No final do curso os formandos deverão saber: 

1. Concretizar estratégias para aumentar o seu bem-estar psicológico e físico, bem como o de alunos e outros atores escolares; 

2. Desenvolver estratégias de resposta consciente e mecanismos de atenção sustentada e plena;  

3. Utilizar estratégias que facilitem relações intra e interpessoais harmoniosas e pacificadoras; 

4. Potenciar e aplicar as forças e virtudes pessoais em prol do bem-comum;

5. Usar as emoções positivas e o propósito de vida como instrumentos para uma vida plena;

6. Desenvolver programas socioeducacionais na área da educação positiva e aplicar o programa cujo Manual de Apoio recebem nesta formação.

Creditação: CFAE de Cascais

Local: Online

Inclui Manual “Aulas de Bem-Estar Pessoal para os 2.º e 3.º Ciclos – Psicologia Positiva em Ação”, tradução Portuguesa da obra das Prof. Ilona Boniwell & Lucy Ryan.

www.educacaopositiva.org